L'apprentissage de l'alphabet arabe représente la pierre angulaire de toute démarche visant à maîtriser cette langue riche et complexe. L'écriture arabe, dernière-née des systèmes d'écriture sémitiques occidentaux, trouve ses racines profondes dans l'alphabet inventé par les Phéniciens il y a plus de deux millénaires. Son apparition formelle est attestée au 6e siècle, comme en témoigne une dédicace trilingue (grec-syriaque-arabe) datée de 512 et découverte à Zabad, dans la région d'Alep. Il est pertinent de noter que le tout premier alphabet fut développé à Ougarit, dans le nord de la Syrie, vers 1400 av. J.-C., soulignant une lignée historique étendue pour les écritures de la région.  

L'histoire de l'alphabet arabe n'est pas seulement une succession de faits, mais un témoignage de son évolution et de son adaptation continues. Ses origines sémitiques impliquent un partage de racines profondes avec d'autres systèmes d'écriture du Moyen-Orient, ce qui peut aider les apprenants à contextualiser ses particularités. Avec l'expansion fulgurante de l'Islam, la langue arabe est devenue un vecteur culturel et religieux essentiel. Cette propagation a non seulement diffusé la langue, mais a également propulsé la calligraphie arabe au rang d'art majeur. Initialement un outil pratique pour la copie du Coran, la calligraphie a rapidement évolué, donnant naissance à une diversité de styles artistiques tels que le Naskhi, le Thuluth ou le Diwani. Cette dimension artistique et culturelle peut constituer une source de motivation significative pour les apprenants.  

Maîtriser l'alphabet arabe est la première étape fondamentale et la clé indispensable pour pouvoir déchiffrer, comprendre et s'approprier la langue. Cette phase initiale n'est pas une simple formalité technique, mais la fondation sur laquelle toutes les compétences linguistiques ultérieures seront bâties. Sans cette base solide, la progression dans l'apprentissage de la langue arabe est quasiment impossible, car elle permet d'établir une connexion directe entre les symboles écrits et les sons de la langue, ouvrant ainsi la voie à la lecture, à l'écriture et à la compréhension.